Ο υπουργός Παιδείας, Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος, σε σημερινές του δηλώσεις αναφέρθηκε στην ανάγκη εξορθολογισμού της εκπαίδευσης, ώστε να αντιμετωπισθούν τα κενά που ενδέχεται να προκύψουν στις θέσεις των εκπαιδευτικών με το ξεκίνημα της νέας σχολικής χρονιάς.
«Κενά μπορεί να υπάρξουν τις πρώτες μέρες. Μετά θα καλυφθούν» τόνισε ο υπουργός σε δηλώσεις του στη ΝΕΤ, σημειώνοντας ότι «όταν έχεις 156.000 καθηγητές σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, 15.000 αναπληρωτές και 16.000 σχολικές μονάδες, υπάρχει τρόπος εξορθολογισμού, χωρίς να υπάρξουν κενά».
Αναφέρθηκε, ακόμη, στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, στο θέμα της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, σε πιθανές αλλαγές στο εξεταστικό σύστημα, αλλά και στο ζήτημα των μουσουλμάνων, για τους οποίους, όπως σημείωσε, «προστίθενται στον αριθμό των εισακτέων και αυτό βοηθά στην ενσωμάτωσή τους στην ελληνική κοινωνία».
Ο κ. Αρβανιτόπουλος επανέλαβε την ανάγκη εξορθολογισμού του ακαδημαϊκού χάρτη της χώρας. Όπως είπε, ήδη έχει ξεκινήσει μία μελέτη στην οποία θα οριστούν τα ακαδημαϊκά κριτήρια και στη συνέχεια θα υπάρξει διάλογος μέσα στον Οκτώβριο, ώστε τον Δεκέμβριο να ληφθούν σχετικές αποφάσεις.
«Πρέπει να κάνουμε δύο πράγματα. Να δούμε μία σειρά ακαδημαϊκών κριτηρίων και πώς θα ενώσουμε την τριτοβάθμια εκπαίδευση με τον στρατηγικό σχεδιασμό της χώρας. Να δούμε, πέρα από τις ανθρωπιστικές σπουδές, πώς θα δίνουμε έμφαση σε γνωστικά αντικείμενα που ενισχύουν τους τομείς που έχουμε θέσει ως αναπτυξιακούς σε αυτήν τη χώρα» πρόσθεσε. Όσον αφορά στην αλλαγή του εξεταστικού συστήματος, την τοποθέτησε χρονικά για το 2016-2017.
«Θα πρέπει να συζητήσουμε για το εξεταστικό μετά τις αλλαγές στην τριτοβάθμια. Στη συνέχεια, να προχωρήσουμε στο σχέδιο “Αθηνά”, να τελειώσουμε με τις αλλαγές στο Λύκειο και μετά να συζητήσουμε για το εξεταστικό» είπε ο κ. Αρβανιτόπουλος.
Επιμέλεια: Άννα Μορφούλη
