Ανακαλύψτε περισσότερα άρθρα στα αποτελέσματα αναζήτησης.

Προσθήκη του zougla.gr στην Google

Για πρώτη φορά έπειτα από πολλά χρόνια συνεχούς λειτουργίας, το Δημοτικό Σχολείο και το Νηπιαγωγείο της ακριτικής Γαύδου δεν θα ανοίξουν τις πόρτες τους για τη νέα σχολική χρονιά.

Η εξέλιξη αυτή οφείλεται στην πλήρη έλλειψη παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας στο νησί, γεγονός που οδήγησε στην απόφαση αναστολής της λειτουργίας των εκπαιδευτικών δομών.

Η εκπαιδευτικός που υπηρετούσε κατά την προηγούμενη σχολική χρονιά στη Γαύδο έχει ήδη τοποθετηθεί και μετακινηθεί σε σχολική μονάδα της ενδοχώρας της Κρήτης, προκειμένου να καλύψει διδακτικές ανάγκες.

Δήμαρχος Γαύδου: «Δεν πρόκειται για οριστικό κλείσιμο»

Μιλώντας στην ΕΡΤ Χανίων, η δήμαρχος Γαύδου, Λίλιαν Στεφανάκη, θέλησε να διευκρινίσει το πλαίσιο της απόφασης, τονίζοντας ότι η αναστολή είναι αμιγώς διαδικαστική λόγω της απουσίας μαθητών και δεν σημαίνει την οριστική κατάργηση των σχολικών υποδομών του νησιού.

Η κ. Στεφανάκη επεσήμανε ότι στο νησί διαμένουν μόνιμα δύο παιδάκια, τα οποία όμως βρίσκονται ακόμη σε πολύ μικρή ηλικία και δεν έχουν φτάσει στο στάδιο της φοίτησης στο Νηπιαγωγείο.

Παράλληλα, η δήμαρχος υπογράμμισε την ετοιμότητα της τοπικής αυτοδιοίκησης και της Πολιτείας:

«Εάν οποιαδήποτε στιγμή μέσα στη σχολική χρονιά εγκατασταθεί στη Γαύδο οικογένεια με παιδί ηλικίας νηπιαγωγείου ή δημοτικού, θα κινηθούν άμεσα οι απαραίτητες διαδικασίες, ώστε το σχολείο να επαναλειτουργήσει», δήλωσε η Λίλιαν Στεφανάκη.

Η εκπαιδευτική πραγματικότητα στο ακριτικό νησί

Στο νοτιότερο άκρο της Ευρώπης, τη Γαύδο, υφίστανται πλήρως εξοπλισμένες υποδομές Νηπιαγωγείου και Δημοτικού Σχολείου, ενώ μόλις το 2024 είχε επιτευχθεί και η λειτουργία γυμνασιακής τάξης για την εξυπηρέτηση των αναγκών των μεγαλύτερων μαθητών.

Η φετινή αναστολή φέρνει ξανά στην επιφάνεια το οξύ δημογραφικό πρόβλημα που αντιμετωπίζουν οι ακριτικές και νησιωτικές περιοχές της χώρας, όπου η διατήρηση των οικογενειών και των νέων ανθρώπων αποτελεί στοίχημα επιβίωσης για τις τοπικές κοινωνίες.

σχόλια αναγνωστών
oδηγός χρήσης